如何跟孩子谈钱,掌握这3点,给孩子正

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我5岁的外侄女萱萱,万圣节时他们幼儿园举办了“万圣节跳蚤市场”,我表姐发了一条关于孩子在市场的收获和表现。让我眼前一亮的是萱萱的记账本。上面画了自己售卖的商品,购买材料花了多少钱,售卖了多少,一笔一笔记得清清楚楚。

我所在的幼儿园也会有跳蚤市场,但是从来没有看到让孩子来记账的,于是我联系了我表姐,了解到她自己在投资,对孩子的财商教育也很重视,从认识数字就开始教她认识钱使用钱,也会用钱来进行奖励和惩罚,现在萱萱已经很有理财意识,会挣钱,也会有计划花钱,过年长辈们给的红包都是她自己在管理。表姐还说,跳蚤市场所得费用都是要上交捐赠给山村里贫困孩子们购买文具和衣服的,萱萱觉得跳蚤市场的钱太少了,从自己之前挣的钱里面又拿出两百元捐赠了。

一个才5岁的孩子,如此清晰有条理地记账管钱,有同情心、慷慨的捐钱,不仅令我感叹——这才是“不让孩子输在起跑线上”啊,萱萱才5岁,等再大些,比我们都强。

图片来自网络

谈钱的好处

1、可以让孩子合理规划,增强自律性

《穷爸爸富爸爸》的作者罗伯特·清崎曾说:

如果你不教孩子金钱的知识,让债主、奸商、警方甚至骗子代替你来进行这项教育,那恐怕就要付出一定代价了。

在父母那那一代,没有人跟他们认真谈过钱,所以到现在,也没有任何意识给自己的孩子谈钱,觉得孩子还小,买什么东西都是长辈包办,孩子只需要提出来,等着得到就好,不用去了解其中的意义和方法。家长们都觉得,等孩子长大了,开始自己拿钱的时候自然就会了。

2、可以培养孩子的同理心

让孩子知道钱是需要我们用自己的劳动喝智慧来换取的,不是轻而易举就得到的。良好的财商教育,能够培养孩子的同理心,让他明白赚钱的不容易,珍惜所拥有的,努力去追妻起想要的。

3、可以避免孩子“拜金”

从小跟孩子谈钱,可以避免孩子“拜金”。

社会学教授阿利森皮尤在《渴望与归属感艺术》中说,孩子们从小就会追求一种可以成为经济尊严的东西,孩子会因为身边朋友所拥有的,不断更新的物质或体验,而对自己的价值进行评价。

所以给孩子建立正确的金钱意识,才能更好的阻止孩子盲目攀比,理智购物。不把物质作为唯一的评判标准。我们要做的就是:不哭穷、不炫富,开诚布公坦然的与孩子沟通。

如何跟孩子谈钱

《反溺爱》中提到

钱是中性的,是一种非常重要的教育工具,可以用来培养孩子的价值观和良好的品格。

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提高孩子的财商,不仅仅是认识钱是什么,钱从哪来,更是一种价值观的选择。该如何从小时候去培养孩子的财商呢?

1、什么年龄段适合跟孩子谈钱

研究表明,3-12岁是儿童财商教育的关键时期,优质的财商教育能够培养孩子正确的金钱观、价值观。

当孩子问“钱是用来干嘛的?钱是怎么来的?”父母就可以和他们聊聊“钱”这回事儿了。千万不要随便回答孩子关于钱问题哦,你可以如实的告诉他“钱是我们用自己的劳动换来的,它能够让我们得生活富足,能够通过它买到自己想要的东西”。

当孩子认识了数字,就可以教孩子认钱了。孩子开始接触数学就可以开始让参与生活开支,进行经济管理,有一定的发言权与选择权。

2、引导孩子树立目标,并将目标“视觉化”

《小狗钱钱》一书中主人公吉雅通过列出自己的愿望清单,从清单中选出自己最想要的三个,然后做一个愿望相册,收集与愿望相关的图片,想像得到后的感觉,动脑筋想一想如何才能实现这些愿望。这些愿望不是想要成为什么样的人,而是想要的东西,比如一条裙子、一个玩具、一架钢琴或者想要去什么地方旅行都可以。

带着孩子一起来制作这个愿望相册,收集愿望的照片,不定期去翻越,以此来激励孩子,在潜移默化中孩子会不自觉的

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