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婷婷读四年级，期末考试数学、英语都是满分，语文98.5分，“小学霸”一枚。
婷婷是我家孩子的同学，考试之前，跟孩子聊他们班期末考试情况，我说，如果班里能有三科全是满分的话，那肯定有婷婷。孩子表示很赞同。
通过一个学期的表现，大体就能估计一个孩子的期末考试情况，当然，并不排除有特殊情况，但特殊情况的概率是很低的。
这个学期，开家长会的时候，班主任老师跟家长们展示了孩子们的优秀作文和读书笔记，婷婷的作文简直让家长们惊叹，不像是一个四年级的小学生的作文水平。
最让我“羡慕”的是，婷婷不仅是学习好，而且爱好广泛，经常参加各种各样的演出、比赛，并取得很好的成绩。
从这个小“学霸”的身上，我们可以找到很多值得学习和借鉴的地方。
01.“读万卷书，行万里路”之“读万卷书”
成绩好的孩子，一般在阅读方面都是非常棒的，婷婷也不例外。我家孩子特别喜欢读的《寻宝记》就是从她那里分享了解到的。看婷婷去过很多的人文景区旅行，到那些地方，不是纯粹的欣赏美景、体验快乐，那些地方是需要具备审美能力的，没有大量有关历史、人文方面的阅读，是很难培养出这种审美能力的。
读婷婷的作文就知道，她是一个有广泛阅读兴趣的孩子，有大量的阅读做基础、做支撑，她的作文超越了同龄孩子那种作文的单调、平淡，她的作文思维是富有逻辑的，语句是顺畅的，用词是丰富和恰当的，读完感叹不已。
02.“读万卷书，行万里路”之“行万里路”
一年级的时候，婷婷妈妈在班里做分享，“读万卷书，行万里路”就是她们要陪孩子做的事情之一。所以，只要一放假，就能看到他们一家或者妈妈或者爸爸，陪着婷婷出去旅行。
当然，这一点上，不是所有的家长都有这个条件，毕竟，婷婷的妈妈是老师，每年有两个长假。没有条件出去太远的地方的，可以创造条件到周边的人文景区啊之类的参观，开拓孩子的视野。
每到一处，婷婷爸妈都把当时的照片保存好，给她做成了电子相册，那份行万里路的记录就是特别好的成长手册。
03.积极参加孩子的“各项活动”
对于班级和学校的任何事情、任何活动，婷婷爸妈总是最积极、最活跃的。
从孩子刚入学，去打扫教室、给教室消毒，节日期间布置教室、安全文明执勤、参与家委会、亲子共读参加学校征文比赛、参加学校的演出……凡是有需要家长参与的事情，肯定有婷婷爸爸或者妈妈的身影。
其实，每个人的工作都很忙，婷婷的爸爸和妈妈也不例外，但是，他们会想尽一切办法参与到孩子的学习和活动中来，这不是每一个父母都能做到的事情。
爸爸妈妈的行动就是孩子的榜样，受父母的影响，父母积极参与的孩子是热情的、积极的，不仅对于学习，对于生活中的一切，肯定都是这样的。
04.每周看一部电影大片
婷婷妈妈的分享，我特别记住了一件特别有意义的事情，就是婷婷每周都会在爸爸妈妈的陪伴下看一部电影大片。这个事情我经常想让我的孩子也这么做，但是，他的热情一直不太高。
看电影，可以陶冶艺术情操，培养审美能力，增长见识，增加文化底蕴，丰富课余生活，了解异乡风情，可以引发对人生的思考和感悟，改变对人生和社会的看法，以积极的心态来面对生活中的困难，看国外大片，还是学习外语的最有效途径。
想想看，每个周五晚上，一家人坐在一起看一部优秀的电影，是多么富有意义的事情。这个场景，是我从小时候就开始向往的。我自己的切身体会是，通过电影了解到的世界，学到的知识，于无形中给自身带来的力量，是其它东西所无法比的。
有一天，儿子回家跟我说：“婷婷的英语好厉害啊！她竟然知道“学习如逆水行舟，不进则退”用英语怎么说。”听的出来，孩子是真心地佩服。
有一次，我陪孩子一起去文具店买笔记本，他在笔记本背面发现了这句英语，问我什么意思，我用“百度翻译”查了一下，是“学习如逆水行舟，不进则退”。
他拿这句话来“考”婷婷，没想到婷婷考虑了2秒钟，就说出了英文。这让他非常佩服，找到了差距，也找到了榜样。
这句英语婷婷不一定就是通过看电影学到的，我想表达的是一个每周都能坚持看一部电影大片的孩子，她的知识面肯定是广阔的，艺术情操、审美能力、文化底蕴、外语水平等等，一般都要比别的孩子高的，她会在很多方面成为其他孩子的榜样。
05.别的孩子在玩，“学霸”在拼
还有一个原因，确实是很多家长和孩子都可望而不可及的，当然这不一定适合每个孩子，也不一定每个家长都认同，不过，了解别人，就可以更好的看清自己，所以，也有必要说一下。
婷婷每个周都要上七八个课外兴趣班，从幼儿园开始，几乎就是每天下午放学和周末都要去上课。
有一次跟婷婷妈妈交流，她说为了赶时间，孩子爸爸买了一辆商务车，为的是在车上直接放上小饭桌，孩子放了学，直接接上她，就在车上吃饭，然后直接去课外兴趣班。
这让我非常震惊，那时候我的观点就是孩子上幼儿园吃好、玩好、睡好就可以了，放了学接回家，继续吃好、玩好。好再，从孩子刚刚出生，就给他买了很多书，从小培养了读书的习惯，不然，我现在会感觉特别遗憾，没有给孩子提供更多的机会。
婷婷的爸妈并不是强迫闺女去特别功利的学什么，他们就是尽可能的给孩子提供机会，让她在那些兴趣班里去发现自己真正喜欢的事情，并培养出一技之长。
能有机会接触和选择自己喜欢的事情是幸运的，有爱好、有特长，是充实和幸福的。对于孩子来说，更重要的是，可以让她有更多的机会去锻炼自己，成绩和收获能建立她的自信，而自信，对孩子的学习和成长是至关重要的。
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”，孩子也不例外，观察每一个小学霸的背后，一定是有太多太多的因素促成的，其中，爸爸妈妈的努力，他们给孩子提供的环境、条件、他们给孩子做出的榜样，他们为孩子默默的从不间断的付出，为“学霸”的养成提供了坚实的基础。
有了坚实的基础，养成了良好的习惯，孩子也就具备了“学霸”的特质，所以，那些在初中、高中，学习不急不躁，游刃有余的孩子，不是天生就多么聪明，具有多少过人的特殊学习能力，而一般都是打下了良好的基础，建立了良好习惯，得到了一定锻炼的孩子。
